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Temario del curso
Introducción a los Sistemas de Gestión del Aprendizaje
- ¿Qué es un LMS y cómo impulsa el aprendizaje organizacional?
- Diferencias entre soluciones en la nube, autohospedadas y SaaS para LMS.
- Características clave e integración con sistemas de Recursos Humanos y operativos.
- Ejercicio: evaluación de un LMS actual o comparación entre plataformas populares.
Configuración e implementación del LMS
- Planificación de la implantación: alcance, usuarios y objetivos empresariales.
- Configuración inicial: personalización visual, idioma, navegación y parámetros de notificaciones.
- Integración del LMS con Sistema de Inicio de Sesión Único (SSO), directorios corporativos y herramientas de videoconferencia.
- Práctica: instalación completa de una instancia nueva del LMS y guía inicial tras el primer acceso.
Gestión de usuarios y roles
- Incorporación manual o masiva de usuarios mediante CSV, API o sincronización de directorios.
- Creación de roles: alumno, instructor, gestor, administrador, auditor.
- Agrupación de usuarios por departamentos, equipos y zonas geográficas.
- Definición de normas de inscripción, periodos de acceso permitidos y políticas de autoinscripción.
- Ejercicio: diseño de una estructura organizativa con múltiples roles y departamentos.
Creación de cursos y contenido formativo
- Diseño de estructuras curriculares: lecciones, temas y rutas de aprendizaje.
- Incorporación de materiales multimedia como videos, archivos PDF, SCORM e H5P.
- Desarrollo de elementos interactivos: cuestionarios, tareas, foros y encuestas.
- Reutilización del contenido entre distintos cursos y gestión de versiones.
- Trabajo práctico: construcción completa de un módulo formativo desde cero.
Seguimiento y elaboración de informes
- Supervisión del estado de inscripciones, tasas de finalización y tiempo invertido en cada actividad.
- Diseño de informes personalizados filtrados por departamentos, roles y periodos temporales.
- Programación automática de envíos periódicos de informes y alertas dirigidas a los gerentes.
- Exportación de datos hacia hojas de cálculo y herramientas de inteligencia empresarial para análisis profundo.
- Ejercicio: creación de un tablero visual que muestre el avance formativo a gerentes operativos o regionales.
Mejores prácticas en la administración del LMS
- Gobernanza de contenidos: ciclos de revisión, vencimiento de acceso y políticas de archivo.
- Seguridad y privacidad: protección de datos, planificación de copias de seguridad y seguimiento de auditorías.
- Escalabilidad: cómo gestionar el crecimiento tanto del volumen de contenidos como de usuarios.
- Estrategias para fomentar la participación: notificaciones, mecanismos gamificados y ciclos de retroalimentación.
- Comunicación constante entre administradores e instructores para optimizar el sistema.
Preparación para certificaciones y diseño de flujos de evaluación
- Diseño de programas de certificación que establezcan requisitos previos y secuencias obligatorias.
- Elaboración de pruebas calificadas: umbrales para aprobación, posibilidades de reexamen y condiciones relativas a supervisión.
- Emitención de certificados digitales y acreditaciones mediante insignias electrónicas.
- Vinculación entre rutas formativas y los requisitos normativos corporativos así como la evolución profesional del personal.
- Práctica: configuración de una ruta completa hacia una certificación, con generación posterior de un ejemplo de certificado.
Taller práctico: implementación real de un programa formativo en el LMS
- Configuración integral de una iniciativa formativa dirigida a un departamento concreto.
- Comprobación de la experiencia del alumno, herramientas a disposición de los instructores y visualización por parte de los gerentes.
- Detección y resolución de problemas frecuentes al cargar contenidos, inscribir usuarios o generar informes.
- Planificación de acciones: definición de una hoja de ruta para la adopción efectiva del LMS y migración progresiva de material formativo.
Requerimientos
- Conocimientos básicos sobre tecnología informática y sistemas basados en la web
- Familiaridad con contenidos digitales y herramientas de comunicación online
Público objetivo
- Coordinadores de capacitación y diseñadores instruccionales
- Administradores de Recursos Humanos y del área de Aprendizaje y Desarrollo
- Personal técnico encargado del soporte a plataformas formativas
- Directivos y líderes de equipo responsables de procesos de inducción y formación continua
21 Horas
Formación Corporativa a Medida
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- Contenido personalizado: Adaptamos el temario y los ejercicios prácticos a los objetivos y necesidades reales del proyecto.
- Calendario flexible: Fechas y horarios adaptados a la agenda de su equipo.
- Modalidad: Online (en directo), In-company (en sus oficinas) o Híbrida.
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