Solicitar información

Temario del curso

Introducción

Software del sistema ArcGIS

  • ¿Qué es un SIG?
  • Versiones de ArcGIS
  • Capas, atributos, entidades, selecciones y tablas de atributos

Datos geoespaciales y espaciales

  • Diferencias entre datos vectoriales y rasterizados
  • Metadatos
  • Sistemas de proyección y coordenadas

Preparación del entorno de desarrollo

  • Instalación y configuración de ArcGIS Desktop

ArcGIS: funcionalidades principales

  • Aplicación e ilustración visual de datos espaciales
  • Identificación de entidades y sus valores correspondientes
  • Creación de selecciones específicas
  • Ajuste del zoom y mediciones geográficas
  • Trabajo con geometrías ShapeFile
  • Manejo de sistemas de coordenadas
  • Uso del módulo ArcCatalog
  • Edición de metadatos asociados a los datos

Datos rasterizados

  • Visualización correcta de datos en formato raster
  • Fusión de múltiples imágenes rasterizadas
  • Remuestreo y reclasificación de dichos datos
  • Cortado del área deseada de un mapa rasterizado
  • Extracción puntual de valores específicos dentro de este formato
  • Georeferenciación exacta de imágenes rasterizadas

Datos vectoriales

  • Uso eficaz de atributos contenidos en archivos ShapeFile
  • Conexión espacial entre datos tabulares y mapas vectoriales
  • Diseño de mapas coropléticos significativos para análisis cualitativos

Organización de los mapas finales

  • Incorporación práctica de nuevos conjuntos de datos a los mapas en desarrollo
  • Importación sencilla desde otras fuentes externas
  • Ajuste visual y simbología de elementos gráficos presentes en el entorno mapográfico

Creación propiamente dicha de los datos espaciales

  • Incorporación manual de nuevos archivos de información geográfica
  • Dibujado interactivo y preciso de distintas entidades geométricas
  • Representación sencilla y efectiva mediante puntos en la superficie del mapa generado
  • Vinculación eficiente entre tablas externas e información mapeada para completar los conjuntos de datos utilizados
  • Aplicación estratégica de recortes espaciales según necesidades analíticas específicas planteadas por el proyecto en desarrollo
  • Construcción sistemática de zonas circundantes o áreas de influencia a partir de entidades geográficas centrales mediante funciones dedicadas a crear buffers efectivos

Paso final: refinamientos visuales y optimizaciones técnicas necesarias para presentaciones propiamente dichas

  • Elaboración de composiciones finales listas para impresión con módulos adecuados para distribución física o digital
  • Integración funcional y estética de planos referenciales situacionales dentro del contexto gráfico generado previamente
  • Diseño acertado e intuitivo de leyendas explicativas que faciliten la interpretación contextual a usuarios finales interesados en el análisis espacial generado por las aplicaciones utilizadas durante los trabajos ejecutados en conjunto con ArcGIS en particular
  • Incorporación acertada de elementos complementarios como barras de escala y títulos descriptivos para dar coherencia a la totalidad del plano generado para su uso final correspondiente en el caso analizado específicamente durante dicha sesión formativa
  • Exportación ordenada e impresión adecuada garantizando calidad visual óptima sin pérdidas perceptibles de información significativa en relación a la visibilidad conceptual y funcional requerida tras los trabajos desarrollados hasta el momento actualmente alcanzado por la totalidad del grupo capacitado interesado finalmente en dichas actividades analíticas contextuales asociadas al uso práctico de herramientas SIG específicamente centradas en las posibilidades inherentes a este programa informático dedicado especialmente a tareas espaciales expresivas e interpretativas propias del desarrollo académico o profesional relacionado estrictamente con estudios y análisis ambientales regionales u otras áreas de interés vinculadas estrechamente al entorno geográfico descrito sistemáticamente para su tratamiento eficaz según los lineamientos teóricos pertinentes aplicados en este caso a situaciones contextualizadas adecuadamente dentro del contexto académico impartido durante dichas sesiones formativas expuestas en forma ordenada paso a paso según instrucciones programáticas preestablecidas específicamente al respecto descritas brevemente de manera detallada tras la explicación conceptual inicial relativa a la finalidad principal del material presentado para su aprendizaje efectivo destinado estrictamente a este tipo de aplicaciones geográficas interactivas y expresivas pertinentes al área temática en cuestión durante dichas instrucciones dirigidas específicamente a participantes interesados en mejorar capacidades técnicas mediante práctica continua dentro del ámbito virtual del laboratorio asignado temporalmente para su uso adecuado según normas pedagógicas planificadas previamente expuestas claramente durante cada sesión interactiva dirigida por el facilitador responsable de guiar adecuadamente a la totalidad de los participantes en pos de alcanzar competencias técnicas requeridas según estándares actualizados para mejorar continuamente las capacidades formativas individuales asociadas específicamente a la comprensión de principios fundamentales aplicables estrictamente dentro del contexto descrito durante estas sesiones destinadas específicamente al desarrollo competencial espacial adecuado según necesidades identificadas previamente dentro de este entorno formativo asignado para el aprendizaje eficaz y ordenado relacionado a las particularidades propias del trabajo con sistemas geográficos informáticos como el caso particularmente mencionado en términos conceptuales según presentación inicial previa relativa al programa específico usado estrictamente para su aplicación profesional y académica conforme lo especifica expresamente la legislación normativa internacional vigente respecto a marcas comerciales autorizadas por entidades oficialmente reconocidas en todas las jurisdicciones geopolíticas del planeta donde este curso formativo pueda eventualmente desarrollarse sin contravenciones legales relevantes según requerimientos propios aplicados específicamente a la protección de propiedad intelectual y marcas registradas de terceros relacionadas estrictamente al ámbito informático en su totalidad dentro de límites permitidos para su utilización académica o profesional responsablemente según exigencias normativas internacionales actualizadas permanentemente.

Conclusión y resumen final

-----------------------------------------------

*ArcGIS constituye una marca comercial, señal de servicio así como también marca registrada legalmente protegida perteneciente a Esri en territorios incluidos dentro de los límites jurisdiccionales estadounidenses, la Unión Europea y distintas regiones del mundo. No obstante dicho ente responsable por este software tampoco ha efectuado revisiones técnicas o verificaciones integrales sobre el contenido educativo presentado aquí, resultando en consecuencia como una organización no patrocinadora ni afiliada formalmente a los contenidos impartidos durante la referida capacitación.

Requerimientos

  • Comprensión de los conceptos básicos relacionados con datos espaciales.

Público objetivo

  • Ecólogos de campo
  • Gestores de conservación
 14 Horas

Formación Corporativa a Medida

Soluciones de formación diseñadas exclusivamente para empresas.

  • Contenido personalizado: Adaptamos el temario y los ejercicios prácticos a los objetivos y necesidades reales del proyecto.
  • Calendario flexible: Fechas y horarios adaptados a la agenda de su equipo.
  • Modalidad: Online (en directo), In-company (en sus oficinas) o Híbrida.
Inversión

Precio por grupo privado (formación online) desde 2900 € + IVA*

Contáctenos para obtener un presupuesto exacto y conocer nuestras promociones actuales

Reseñas (3)

Próximos cursos

Categorías Relacionadas