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Temario del curso

¿En qué consiste realmente el cambio? – Intentando definir este concepto

  • Definiciones de cambio
  • ¿Qué significa gestionar el cambio?
  • Motivos que impulsan la necesidad de cambios en una organización
  • Enfoques variados para abordar el proceso de transformación empresarial

El ser humano es quien provoca el cambio – Aspectos psicológicos del mismo

  • ¿El cambio representa una oportunidad o una obligación?
  • Los miedos infundados y estereotipos asociados al cambio
  • Preparar a las personas para afrontar el cambio
  • Características fundamentales de la comunicación durante periodos de transformación

¿Estamos listos para implementar cambios? – Señales indicativas

  • Causas internas y externas que justifican la necesidad de modificaciones
  • Tipos diversos de resistencia, cómo reconocerlos y métodos para superarlos
  • Albee y su modelo de comprensión y reducción del estrés vinculado al cambio
  • Condiciones en que el personal responde positiva o negativamente ante las modificaciones

Una organización evoluciona igual que una persona – Análisis del crecimiento empresarial según Greiner

  • Fases de desarrollo organizacional definidas por el modelo de Greiner
  • Guía práctica: recomendaciones para quienes impulsan cambios, considerando las particularidades propias de cada etapa

Motivación propia, actitud positiva y creatividad en el proceso de transformación

  • El cambio nace en uno mismo: identificación de emociones personales, actitudes y reacciones ante la transformación
  • Siempre existe otra posibilidad – Búsqueda incesante de nuevas alternativas incluso en contextos ya conocidos

Etapas esenciales para gestionar el cambio paso a paso:

  • Definición del objetivo global organizacional,
  • Magnitud y alcance de la transformación requerida,
  • Relación entre el cambio propuesto y la cultura corporativa actual,
  • Señales precautorias – Importancia de identificar barreras críticas que limitan la evolución

Elaboración de un plan específico para impulsar el cambio:

  • Desglose metódico en fases sucesivas,
  • Distribución clara de responsabilidades entre los integrantes,
  • Anticipación al posible descenso motivacional del equipo
  • Técnicas y herramientas para observar resultados y efectuar la evaluación adecuada

¡Liderar el proceso! – Papel esencial del líder en dicho proceso transformador

  • Responsabilidades propias del líder ante la inminencia de cambios significativos
  • Selección acertada de herramientas y estilos gerenciales según las circunstancias concurrentes
  • ¿Quién puede ser líder del cambio? – Descripción pormenorizada del perfil competencial necesario para tal rol

Individuo o colectivo: Incorporación efectiva de los empleados al proceso transformador según modelo Drucker

  • Factores inesperados – Éxitos súbitos, fracasos bruscos y contingencias externas influyentes
  • Desajustes comunes entre expectativas preestablecidas y realidades empíricas experimentadas por los trabajadores
  • Transformaciones estructurales como indicador precursor de necesidades innovadoras en la organización
  • Sucesos inopinados: variaciones imprevistas que sorprenden a todos los agentes involucrados

Cómo ejercer influencia de manera efectiva por parte del líder encargado del cambio

  • Estrategias para fomentar la confianza y recepción favorable de las modificaciones propuestas
  • Arte de persuadir: Habilidades útiles al proponer cambios significativos a los colectivos interesados
  • Principios aplicables para ejercer influencia durante periodos transformadores según teorías desarrolladas por K. Barnes y R. Cialdini

Requerimientos

The course is general in nature and participation in it does not require specialist knowledge

 14 Horas

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