Temario del curso
La ciencia de la influencia para comunicadores médicos
- De la simple recopilación de datos a narrativas persuasivas basadas en evidencia.
- El marco conceptual SO WHAT para organizar argumentos científicos con claridad.
- Cómo vincular datos clínicos directamente con los resultados beneficiosos en pacientes.
- Ejercicio: Reelaborar un estudio clínico para convertirlo en una narración persuasiva de tres minutos.
Arquitectura de presentaciones de alto impacto
- Técnicas iniciales para captar la atención de los médicos en tan solo 90 segundos.
- Diseño estructural de exposiciones dirigidas a sesiones clínicas, consejos asesores y congresos científicos.
- Formulación de conclusiones memorables que transmitan aprendizajes prácticos concretos.
- Ejercicio: Crear una estructura de presentación basada en un conjunto específico de datos clínicos.
Maestría en la ejecución oral y lenguaje corporal gerencial
- Desarrollo de una voz autoritaria, con matices tonales adecuados tanto para salones amplios como ambientes reducidos.
- Saber ubicarse en el espacio y proyectar presencia contundente frente a colegas mayores que exhiben escepticismo.
- Uso estratégico de pausas y énfasis al exponer aspectos fundamentales de seguridad o eficacia terapéutica.
- Análisis video y retroalimentación por pares en base a estándares propios de comunicación gerencial.
Comunicación asertiva entre colegas: Persuadir sin chocar
- Cómo establecer credibilidad profesional sin provocar reacciones defensivas por parte de los interlocutores.
- Marco AEIOU: Reconocer, Desarrollar, Ilustrar, Ofrecer y Unir.
- Estrategias para sortear oposición intelectual y rivalidad profesional entre colegas de mayor antigüedad.
- Role-playing: Técnicas para influir en un grupo renuente durante debates terapéuticos.
Narrativas científicas para audiencias analíticas
- Uso de historias centradas en trayectorias pacientes para contextualizar mecanismos terapéuticos complejos.
- Modelo Gancho-Evidencia-Puente para desarrollar relatos científicos atractivos.
- Armonizar el impacto emocional con la precisión técnica necesaria en la práctica clínica.
- Ejercicio: Transformar materiales farmacológicos aburridos en relatos científicos fascinantes.
Gestionar preguntas difíciles y sesiones intensivas de interrogatorio
- Predecir inquietudes críticas respecto a seguridad, opciones terapéuticas comparadas, evidencias empíricas recientes o guías clínicas vigentes.
- Aplicación de la técnica Reconocer-Enlazar-Evidencia ante cuestionamientos hostiles.
- Responder con naturalidad a conocimientos que se desconocen, sin perjudicar el prestigio profesional.
- Simulación: Resolver eficazmente un periodo prolongado de preguntas tras una exposición congresual.
Laboratorio de simulaciones en contextos de Congresos Científicos
- Practicar bajo condiciones reales de celebración: limitaciones temporales, fallas tecnológicas o dinámicas colectivas.
- Dirección y moderación neutral pero firme durante sesiones científicas.
- Adaptar profundidad explicativa y ritmo expositivo según sean simposios académicos o congresos de innovaciones clínicas.
- Simulación integral: Exposición científica completa de 15 minutos con retroalimentación constante y revisión videográfica.
Multiplicadores de conocimiento: Módulos de replicabilidad formativa
- Simplificación del saber científico para crear bloques didácticos modulares fácilmente reproducibles.
- Elaboración de kits instruccionales, bancos de diapositivas y guías para expositores destinados a equipos regionales.
- Técnicas específicas para difundir información científica entre redes médicas variadas.
- Ejercicio: Concepción práctica de talleres replicables de 60 minutos dirigidos a comunidades médicas locales.
Mapeo personal de influencia y planificación operativa
- Identificación individualizada de puntos fuertes comunicativos y zonas a mejorar para líderes médicos.
- Diseño estratégico de una imagen personal sostenible como portavoz científico confiable.
- Planificación operativa con hitos concretos durante los primeros 90 días post-capacitación.
- Creación de alianzas entre pares para el perfeccionamiento continuo de competencias expositivas.
Requerimientos
- Conocimientos previos sobre la práctica clínica y metodologías de investigación científica.
- Experiencia previa en exponer datos clínicos o resultados científicos ante audiencias médicas.
Público objetivo
- Médicos y profesionales de alto nivel que aspiren a influir en sus colegas mediante la comunicación.
- Líderes clínicos consolidados o emergentes encargados de difundir conocimientos científicos entre redes médicas amplias.
- Formadores médicos y líderes de opinión comprometidos en perfeccionar sus competencias comunicativas a nivel ejecutivo.
Formación Corporativa a Medida
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- Calendario flexible: Fechas y horarios adaptados a la agenda de su equipo.
- Modalidad: Online (en directo), In-company (en sus oficinas) o Híbrida.
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Reseñas (4)
La energía del formador y la manera en que condujo el curso
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