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Temario del curso

Introducción a las entrevistas basadas en competencias

  • Por qué las entrevistas tradicionales suelen fracasar en entornos críticos
  • Diferencias entre marcos de competencias y descripciones de puestos
  • El método STAR como base para una evaluación estructurada
  • Alineación del diseño de la entrevista con la cultura organizacional y las necesidades operativas

Identificación de competencias clave para puestos críticos

  • Definición de competencias imprescindibles frente a aquellas que son deseables.
  • Asociación de dichas competencias con las exigencias reales en el comercio minorista y la operación industrial.
  • Ejercicio práctico: elaboración del perfil competencial para un puesto de primera línea.
  • Actualización constante de los modelos de competencias según las evoluciones empresariales.

Diseño de preguntas de selección y filtros iniciales

  • Principios para una evaluación previa eficaz y un análisis adecuado de las solicitudes.
  • Formulación de preguntas clave que permitan valorar disponibilidad, logística e idonezad básica del candidato.
  • Cómo evitar excesos en el filtrado que limiten innecesariamente el abanico de aspirantes.
  • Ejercicio práctico: creación de una tabla de evaluación específica para un determinado puesto.

Preguntas conductuales y situacionales en entrevistas

  • Formulación de cuestiones que revelen el desempeño anterior del candidato y su capacidad para resolver problemas.
  • Preguntas hipotéticas orientadas a medir la capacidad de juicio en situaciones de presión.
  • Conjunto de preguntas recomendadas según competencias operativas: resistencia, trabajo colaborativo y orientación al cliente.
  • Ejercicio práctico: simulación de una entrevista basada en competencias.

Equilibrio entre exigencia y apertura inclusiva

  • Cómo requisitos demasiado estrictos restringen la diversidad y cantidad de candidatos disponibles.
  • Diferenciación entre competencias esenciales y aquellas que pueden adquirirse mediante capacitación.
  • Implementación de métodos alternativos para evaluar a perfiles no tradicionales.
  • Ajuste de criterios de selección de forma que reflejen los verdaderos indicadores de éxito laboral.

Puntuación estructurada y minimización del sesgo en entrevistas

  • Elaboración de rúbricas que faciliten la evaluación homogénea por parte de distintos entrevistadores.
  • Sesgos cognitivos frecuentes durante las entrevistas y estrategias para neutralizarlos.
  • Encuentros de calibración: lograr consistencia en la puntuación al trabajar en equipo durante la selección.
  • Ejercicio práctico: valorar respuestas reales de candidatos usando una rúbrica específica.

Logística y gestión de entrevistas en entornos críticos

  • Manejo de ciclos de contratación con gran volumen o celeridad exigida.
  • Organización de entrevistas grupales y centros de evaluación para puestos operativos.
  • Buenas prácticas en selección remota e entrevistas telefónicas.
  • Gestión eficiente del tiempo: cómo realizar entrevistas minuciosas pese a limitaciones temporales y operativas.

Taller práctico: simulación integral de un proceso de selección

  • Diseño completo del proceso entrevistal para una vacante real.
  • Realización de simulacros con retroalimentación de los participantes.
  • Evaluación de resultados obtenidos en el filtrado y perfeccionamiento de dichos mecanismos.
  • Plan de acción: implantar estrategias de entrevistas basadas en competencias dentro de la organización.

Requerimientos

  • Conocimientos básicos sobre conceptos de Recursos Humanos o selección de personal
  • Familiaridad con las funciones organizativas y descripciones de puestos

Público objetivo

  • Personal de Recursos Humanos y especialistas en selección.
  • Gerentes de tienda y líderes de equipo involucrados en el proceso de contratación.
  • Supervisores operativos encargados de realizar entrevistas para puestos de primera línea.
  • Profesionales que desean adquirir habilidades prácticas en entrevistas para entornos laborales exigentes.
 14 Horas

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